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2020国考备考:“图兔”教你解决作文“论据”难题

2019-10-29 16:26:32 公务员考试网 //sx.huatu.com/shuozhou/ 文章来源:互联网


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  论据是议论文三要素之一,是议论文写作的重点,也是难点。论据就是用来证明中心主旨或论点的依据,它是使论题成立并使人信服的理由或根据。“论据”摆得好,文章论证就充分。但如何选择论据、如何陈述论据、如何使用论据,有必要谈一谈。

  一、论据的选择——要“对症下药”

  在议论文写作中,论据使用需要坚持的首要原则即为“要有针对性”。所谓“针对性”即“论点指向哪里,论据摆向哪里”,也就是“看菜下碟”,用论据来证明论点。比如说:

  例1:创业者心中的山是创造社会价值。为社会而创业是一种更高的价值体现。遍布全国的逸夫楼显示着邵逸夫对教育问题的关注;“切糕王子”阿迪力送去的一万斤切糕更是凝聚着对灾区人民的关怀。他们肩挑企业,心系社会,既创造了社会价值,也实现了更好的创业。反观三鹿奶粉、毒疫苗生产商,损害了社会价值,也埋葬了企业前途。

  上述例子“创业者心中的山”分论点指向“企业创造社会价值”,那我们所摆论据定要点透这两点,或从正面阐述企业实现社会价值的案例,如“邵逸夫、阿迪力”的例子,或从反面讲述缺乏“创造社会价值”的企业案例,如“三鹿奶粉”生产商。但道理我们都懂,为何平日思绪万千,考场却无从下手呢?关键在于平日积累缺乏归类。

  因此平日在积累论据时一定学会按照论据主题进行分类归纳,通过贴标签,帮助找到论据的适用范围,进而实现考场“快准狠”检索论据的目标。

  相反,如果针对性不强,论证充分性就会不足。比如说:

  例2:创业者心中的山是创造社会价值。为社会而创业是一种更高的价值体现。2017年马云的阿里为社会创收1438亿,马化腾带领腾讯创造出1519的超大经济体量。他们铁肩担“道义”,创造出更多的财富,而这些财富就是他们为社会创业的体现。

  这个片段同样是在论述“创业者心中的山是创造社会价值”,社会价值更多的是指企业为社会公平、公益做出的贡献。但是后面所举的“阿里巴巴、腾讯”创造出巨大经济价值的例子并没有和“社会价值”几个字相匹配,这样的论据就缺乏针对性。

  “例子都是好例子”,但举例时必须点透例子和分论点之间的联系才能实现针对性。如例2的例子可以稍作调整“2017年马云的阿里为社会创收1438亿,但阿里始终不忘初心,社会-,设立阿里巴巴公益基金会,发展公益事业,促进人与自然可持续发展,用蚂蚁森林点绿沙漠”,如此一来,同样是用阿里的例子,但从论据角度切入,就变得有针对性了。

  二、论据语言的表达——要“言简意赅”

  申论作文大多要求“语言简洁,内容深刻”,也就是“言简意赅”,用简洁的话语表达丰富深刻的内涵。而犯“语言不简洁”错误的高发地带为“论据”。比如说:

  例3:怀敬畏之心,扬家风正气,重塑社会好风气。在北京做建筑工程的孙先生回到天津,原定于暂住在天津的家人和弟弟聚一天再回武汉,但他查看天气预报了解到天气不好要下雪,所以提前一天回家中给农民工兄弟发放工钱。结果路上发生车祸,全家不幸身亡。孙先生弟弟为了不欠民工工资,忍受巨大悲痛赶回老家按时发放民工工资。而他们就体现了良好的家风,教会了大家诚信的道理。

  例3想用曾获“感动中国十大人物”的“孙氏兄弟”的例子来说明“诚信”家风,本身例子很贴切,但却过于冗杂,也可称为一个例子一整段的“流水账”式写法,给阅卷老师的观感很差,只有例子而没有例子的核心观点。化解此问题,就需下足日常功夫,养成“言简意赅、语言简练”的好习惯,这样既锻炼了自己的概括能力,也保证了积累论据的有效使用。比如,我们可以将上例进行调整,以达到简洁的目的:

  例4:怀敬畏之心,扬家风正气,重塑社会好风气。家庭是社会的重要组成部分,拥有良好家风,就能推动形成更加风清气正的社会风气。诚实守信的孙氏兄弟用生命践行了“诚信”二字,焦裕禄为群众辛苦奔波,教会女儿奉献社会的道理,郭明义时时处处发扬“新时代雷锋精神”,谱写助人为乐新篇章。一段段精彩的家风故事,讲述一件件精神坚守,传递阵阵社会正能量。

  其实对于人物事例的积累只要言简意赅,表达出核心观点即可。如“例4”中举“孙氏兄弟、焦裕禄、郭明义”三个人的例子,言语不多,却能点透“诚实守信、奉献社会、助人为乐”这样的家风本质。如此既能显示自己深厚的日常积累,也能通过简单的例证达到“语言简洁”的要求。

  三、论据的使用——既要“包罗万象”又要“鞭辟入里”

  在申论大作文写作时,也有很多同学容易例子单薄,陷入“孤证无力”的错误,想解决此类问题,方法有二。

  (一)包罗万象

  “包罗万象”,即要做到论据多样,如能引经据典,涵盖古今中外当然是极好的,但是考场时间有限,一个小窍门就是可以通过同类类比的方式营造“包罗万象”的气势。

  例如,如想举人物事例来论证,可以将几种人物事例罗列成简单排比,增加论证力度。“例3”只举“孙氏兄弟”的例子显得势单力薄,我们可以像例4一样多增加几个人物的类比如“诚实守信的孙氏兄弟、美丽善良的吴妈妈、乐于助人的刘女士都闪耀着家风正能量”。这种形式是大家在积累例子时可以尝试的有效方式。

  (二)鞭辟入里

  “鞭辟入里”,即对案例分析要透彻,做好“搭桥”工作。“孤证无力”除了由例子单薄无力造成的之外,还要归咎于缺乏论证。尤其是缺乏例子和论点之间的衔接,通常学生的写法是一个分论点,后面紧跟三个例子,然后就进入第二个分论点,再摆三个例子。虽然表面看起来例子非常详实,积累也很深厚,但是细究之后文章却很空洞,就是由于没有论证将论点和论据衔接起来所造成的。所以大家在写的时候一定要学会点透,最简单的就是要有论证的衔接。

  例5:过快也是一种失衡,让我们陷入危机,举步维艰。天涯副主编金波,倒在工作岗位上;复旦女教师于娟,工作压力中发出为什么偏偏是我得癌症的呐喊。

  例5是很多学生易犯的错误,用例子结尾,然后文章戛然而止。这样是无法达到“论证充实”的要求的。在摆完例子后,关键还在于要有分析论证的语言,做好衔接的工作。如可将上例修改,增加点东西就充实起来了。

  例6:过快也是一种失衡,让我们陷入危机,举步维艰。天涯副主编金波,倒在工作岗位上;复旦女教师于娟,工作压力中发出为什么偏偏是我得癌症的呐喊。忙、累、迷茫的生活之下让求快之风盛行,求快之下,必有悲剧,生活节奏失衡让无数人陷入生活危机之中。

  其实就是在举完例子后说明例子和论点之间的联系,这样就点透了论据之用处。

小结

  综上,论证之法千千万,既可讲道理,也可摆事实。而通过举例子的摆事实之法又是大家最喜欢用,最常用的形式。所以在平时积累的时候就要做好“论据针对性,标签化”帮助自己在考场上能够及时在头脑中检索到合适的例子;同时语言上更要注重“语言简练”,扫除一切空话套话,让文章有实用,接地气;除此之外,“多层类比”“鞭辟入里,做好衔接论证”才能让文章既有“颜值”又有“内涵”。

(编辑:王佳丽)
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